CURSUS R.E.A.D.®

Stichting AAI-maatje wil met het project R.E.A.D. Nederland een bijdrage leveren aan dat alle kinderen in Nederland met plezier zelf lezen, maar bijvoorbeeld ook zonder spanning voorlezen aan anderen.

R.E.A.D. staat voor Reading Education Assistance Dogs 

Lezen is niet alleen cruciaal om optimaal deel te nemen aan onze maatschappij, het helpt ook om makkelijker contact te leggen en om je beter in te leven in anderen. Daarnaast verhoogt lezen je woordenschat en taalvaardigheid. Des te meer je leest, des te vaardiger je wordt en als gevolg ga je daardoor weer meer lezen. Leesplezier is daarbij erg belangrijk, want als je iets leuk vind om te doen, wil je het blijven doen. Ontspannen en vloeiend een boek lezen is niet even makkelijk voor elk kind. 1 op de 10 kinderen in het Nederlandse onderwijs loopt het risico om als laaggeletterde volwassene de maatschappij en arbeidsmarkt te betreden.

Nederlandse 10-jarigen zijn de afgelopen jaren minder goed gaan lezen. Ze hebben er ook minder plezier in. Dat blijkt uit de resultaten 16 mei 2023 van het internationaal vergelijkende onderzoek PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) dat elke 5 jaar de leesvaardigheid meet van 10-jarigen in 57 landen ( bron:https://pointer.kro-ncrv.nl/leesvaardigheid-van-nederlandse-10-jarigen-onder-westers-gemiddelde ). 

De resultaten van het onderzoek stroken met de zorgen die wij horen van verscheidene leerkrachten in het basisonderwijs.

Ligt de dalende vaardigheid en het verlies van plezier in lezen inderdaad aan ons onderwijs? We hebben immers ook een coronaperiode achter de rug die invloed heeft gehad op leerlingen. Daarnaast moeten boeken al een tijdje concurreren met allerlei digitaal leuks dat te zien is op telefoons, tablets en laptops.

Daarom is de missie van Stichting AAI-maatje bij dit project om de liefde van kinderen voor boeken en (voor)lezen te vergroten. Het delen van een goed boek met een hond maakt het mogelijk dat kinderen hun leesvaardigheid op een positieve en veilige manier verbeteren. Leesplezier en leesvaardigheid verhogen zijn de speerpunten van het R.E.A.D. Nederland project van Stichting AAI-maatje.

 De kernpunten van Stichting AAI-maatje zijn kwaliteit, continuïteit en eenheid.

Kwaliteit:

De R.E.A.D. teams die zijn aangesloten bij Stichting AAI-maatje zullen door netwerkbijeenkomsten en bijscholing kwaliteit kunnen bieden aan scholen en bibliotheken. Zij blijven steeds op de hoogte van de laatste ontwikkelingen op het gebied van leesonderwijs en zullen elkaar stimuleren en motiveren om het lezen op een motiverende speelse wijze aan te bieden. 

Bovendien werkt het R.E.A.D. programma altijd met geregistreerde therapie-dieren die zijn getest en getraind op gezondheid, temperament, vaardigheden en veiligheid. Deze speciale dieren werken samen met hun begeleider als vrijwillig dierbegeleider.

Continuïteit:

Door met Stichting AAI-maatje in zee te gaan is continuïteit gewaarborgd, mocht een team uitvallen zal Stichting AAI-maatje er zorg voor dragen dat er een ander professioneel team de sessie zal verzorgen. 

Het R.E.A.D.-Nederland project richt zich in de eerste plaats op bibliotheken en scholen, in deze openbare setting is continuïteit zeer wenselijk om teleurstellingen te voorkomen. 

Eenheid:

Stichting AAI-maatje is een  landelijke organisatie. Zij zal actief de bibliotheken en scholen in Nederland benaderen en hen R.E.A.D. trajecten aanbieden. Op deze wijze zal een R.E.A.D. sessie in de bibliotheek in het noorden des lands op dezelfde wijze vorm krijgen als een sessie in de bibliotheek in het zuiden of westen van het land. Ook de kosten zullen hierdoor overal gelijk zijn. Bovendien streven wij in de toekomst erna om de kosten zo laag mogelijk te krijgen. Eenheid creëert vertrouwen en zekerheid. 

Samenwerken is volgens ons de sleutel tot het succes. Door de professionele en prettige samenwerking van de geregistreerde R.E.A.D. teams in Nederland is het mogelijk om landelijk bij bibliotheken en scholen R.E.A.D. sessies te verzorgen.



De volgende 3-daagse READ cursus(sen) :

- vanaf 1 maart 2024 online gedeelte beschikbaar

- uiterlijke inschrijving 30 mei 2024 voor online gedeelte

- vrijdag 28 juni 20241 cursusdag online, Q & A in de avond

- vrijdag 5 juli 2024 uiterste datum voor de huiswerkopdrachten

- locatie Noordwijk: twee praktijkdagen op de vrijdagen 6 en 20 september

- locatie Achterhoek: twee praktijkdagen op de vrijdagen 13 en 27 september

We hebben in principe plek voor twee READ cursussen, maar die gaan alleen door als er genoeg aanmeldingen zijn....

De data en locaties zijn afhankelijk van het aantal aanmeldingen bij die locatie. Hebben we te weinig aanmeldingen dan maken we er 1 cursus van en zal het in Noordwijk gehouden worden.

Help ons mee om nog meer kinderen te helpen met voorlezen en meld je aan als aankomend READ team......

Je kunt je aanmelden via: info@readnederland.nl

Kijk voor meer informatie op de website: www.readnederland.nl